[PMR]

Чтобы сделал я на уровне государства в ПМР.

1. В закон об образовании или в отдельное положение:
Вводиться новый термин.
Буллинг — систематическое психологическое, физическое или цифровое насилие одного или группы учащихся в отношении другого учащегося.

2. Если есть признаки буллинга, школа обязана:
2.1. зарегистрировать случай;
2.2. уведомить родителей обеих сторон;
2.3. провести комиссию (психолог, соцпедагог, администрация);
2.4. передать материалы в ИДН при повторе.
Не выполнили хоть один пункт — персональная ответственность директора, штраф/увольнение/административная ответственность.
Пока директору ничего не будет, он будет «не знать о факте буллинга».

3. Административная ответственность в школе.
За:
- сокрытие фактов насилия;
- отказ регистрировать обращения;
- давление на родителей («не выносите»).

4. Наличие школьного психолога, не для галочки...
- не более 300 учеников на одного психолога;
- отдельное время для работы с жертвами и агрессорами.

5.Отчётность открытая для доступа всем гражданам в ПМР, реестр случаев буллинга.
- количество обращений по буллингу;
- проведённые коррекционные программы;
- повторные случаи.

6. Для системных агрессоров:
перевод в другой класс / школу при повторе.
Агрессор должен терять комфорт, а не жертва.

7. Большинство педагогов не отличают буллинг от конфликта.
Проводить аттестацию на знание признаков буллинга, алгоритм действий, ответственность.
Без сдачи аттестации — нет допуска к работе.

Что не работает:
❌ «беседы о доброте»
❌ классные часы раз в год
❌ плакаты «мы против буллинга»

Использовал нейросетки для идей.

[Duke_Cheb]

PMR писал (а)

Чтобы сделал я на уровне государства в ПМР.
1. В закон об образовании или в отдельное положение:
Вводиться новый термин.
Буллинг — систематическое психологическое, физическое или цифровое насилие одного или группы учащихся в отношении другого учащегося.

Реализуемо но неэффективно.

PMR писал (а)

2. Если есть признаки буллинга, школа обязана:
2.1. зарегистрировать случай;
2.2. уведомить родителей обеих сторон;
2.3. провести комиссию (психолог, соцпедагог, администрация);
2.4. передать материалы в ИДН при повторе.
Не выполнили хоть один пункт — персональная ответственность директора, штраф/увольнение/административная ответственность.
Пока директору ничего не будет, он будет «не знать о факте буллинга».

Глупость. Ниже напишу почему.

PMR писал (а)

3. Административная ответственность в школе.
За:
- сокрытие фактов насилия;
- отказ регистрировать обращения;
- давление на родителей («не выносите»).

О буллинге педагоги прекрасно знают. Но глупость (там же внизу напишу).

PMR писал (а)

4. Наличие школьного психолога, не для галочки...

У психолога в школах 300-400 детей 0.25-0.5 ставки. Как и у социального педагога, как и у диспетчера. Охренительная мотивация.

PMR писал (а)

5.Отчётность открытая для доступа всем гражданам в ПМР, реестр случаев буллинга.

А вот тут то самое "ниже". Большинство родителей суперски знают свои права, но понятия не имеют о своих обязанностях. Философия следующая: "Сдал ребенка в школу, все, за него отвечает именно школа". Знаешь сколько периодических скандалов, когда такое вот быдло припирается, распахнув дверь ногой, к директору и начинает права качать? Оно ж не в курсе, что школа - это только 30% учебно-воспитательного процесса, еще 30-ть - семья, и 40 - окружение и Сеть. Бесполезно втирать такому овощу, что ваш ребенок все время подбивает одноклассников чморить кого-то. Оно даже не знает, что его дите - скотина редкостная. Оно уверено, что работает, старается дать дитю последний айфон, и потому дите белое и пушистое. Если ведет себя, как козлина - так это же в школе. Значит, ответственность на преподавателях. НЕ МОЖЕТ ШКОЛА НИКАК ВОЗДЕЙСТВОВАТЬ, ибо чуть что, бегут жаловаться в УНО: "Ой, моему придурку трудовик подзатыльник отвесил", "Ой, он высмеял моего ибмецила, чем принизил его человеческое достоинство".
Нас военрук не гнушался лупить штакетиной от забора. Никто не ныл, а родители говорили: "Получил? Сам виноват!". А щас что? Нет инструментов воздействия. Даже произнеся "подлец, негодяй, мерзавец" еще задумаешься: "А не унизил ли я этого дегенерата? Не задел ли его нежные пубертатные чувства?"