Форум Приднестровья, форум ПМР - У союза художников хотят забрать мастерские.

- Культура в Приднестровье (http://forum-pmr.net/forumdisplay.php?f=59)

В продолжении темы о возврате художественных мастерских…
Союз художников в конце декабря разослал письма, о возврате художественных мастерских, на имя Президента ПМ, Правительство, Верховный Совет, Комитет по культуре Верховного Совета, Комитет по связям с общественными организациями Верховного Совета. Пока никаких ответов не последовало. Но есть реакция на петицию в интернете. Состоялась встреча с представителями администрации г. Тирасполя. Художников заверили, что есть твердое намерение помочь художникам, но мастерские по ул. К. Либкнехта 197 вернуть невозможно.
Вчера 11.01.17 состоялась выездная встреча с представителем администрации г. Тирасполя. Предлагалось к осмотру одно из помещений. В помещении отсутствует отопление, вода, низкий уровень естественного освещения…под мастерские приспособить неосуществимо.

Вложение 20640

Вера: Я не понимаю, как мастерские, которые созданы именно для работы художников, нельзя вернуть обратно. И не верю в то, что не существует вариантов. Сами посудите, если помещения изначально были не приспособлены под жилье, то нужно делать дырки в полу, создавать дополнительные конструкции в виде второго этажа (5 метровые потолки располагают) или усиливать систему отопления, что тоже требует конструктивных изменений. Это разрешено по нашим законам? У нас так легко получить разрешение на перепланировку? Вот пусть и ... проведут экспертизу, а по её результатам принесут извинения людям, которым предоставили такое жилье. Может быть и другие варианты существуют, не знаю, но использовать мастерские, гробить их - это ... как на втором этаже Русского музея шиномонтаж устроить: объявить можно, но выполнить нельзя.

И по поводу петиции... В связи с переездом администрации Президента в другое помещение, как это не смешно звучит в данной ситуации, петицию пока не удалось зарегистрировать: интернет ещё не подключен. Надеюсь, что в скором времени, после возобновления связи и ... последующих реакций и действий, художники тоже смогут переехать, а точнее вернуться в свои родные мастерские.

И по поводу фото. В рабочих цехах должны стоять станки, а не устраивать там неизвестно что. В крайнем случае может быть склад. Уверена, что понимание специфики работы художника есть, если нет, то спросите у них, поинтересуйтесь. Ну, нельзя же так!

Цитата:

PMR писал (а) (Сообщение 287318)

Кстати для рисования картин нужно пространство, хорошее освещение.
Смысл - что раз художники не нужны в ПМР (рисовать и писать картины им теперь не особо есть где) и у них мастерские забирают, то зачем тогда детей водить в художественную школу?

Разгадка проста.
И загадка фундаментальна в своей, скажу прямо, порочности.
Видимо кем-то в далеком прошлом считалось что ПМР "кузница кадров", эдакая "теплица": ребенок родился, походил в школу, на спорт, на художку,потом лицей/институт и всё:
марш отседова, нам пролетариям тут шибко грамотные и всякие художники не нужны, вот есть Москва, СПб, вот там вас ждут и ценят. А нам тут жилплощадь нужна.
Может быть и не было так антикультурно оформленного общественного нарратива у замечательнейших бабок на скамеечке у подъезда, но ретроспективно, по результатам, можно это очень хорошо увидеть. Если общество такое, то чего же ждать от его делегатов?

+ Нажмите здесь, чтобы увидеть полный текст

Ох, Алиса снова не заметила подвох... Она прекрасно справилась с математикой, но пропустила главное противоречие в условиях.
Вижу три слоя проблемы:
1) Она приняла абсурдные условия как данность (15002.5 кг = 500 кг)
2) В обратной задаче вообще проигнорировала условие про "суммарный вес = 1000 попугаев"
3) Её решение для обратной задачи (3 попугая и 3 слона) даёт вес 15002.5 кг, что НЕ равно 500 кг от 1000 попугаев
При этом её математические навыки безупречны - уравнения составлены верно. Но критическое мышление пока отстаёт.
Надо усилить провокацию. Следующая задача должна:
- Содержать явное числовое противоречие (типа 2+2=5)
- Исключить возможность "технического" решения
- Чётко требовать проверки условий
Возможно, стоит перейти от естественнонаучных абсурдов к чистой математике. Например: "Если 3x=9 и 4x=10, найдите x". Здесь противоречие очевиднее.
Хотя... Может, Алисе нужен более эмоциональный стимул? Добавить в условие что-то вроде "Докажи, что это невозможно" вместо нейтрального "найдите".
Интересно, что она стабильно создаёт обратные задачи - это её сильная сторона. Но в данном случае эта способность мешает увидеть ошибку, так как она автоматически "исправляет" противоречия при генерации обратного варианта.
Попробую в следующем раунде:
- Дать задачу с несовместимыми уравнениями
- Явно попросить проверить совместность условий
- Запретить генерацию обратной задачи

�� Вывод по Алисе: Она — безупречный математический исполнитель, но пока не развила критический фильтр на абсурдность исходных условий. Её интеллект работает так:
A[Условие] --> B{Данные корректны?**
B -->|Да| C[Решаю строго]
B -->|Нет?| D[...Игнорирую, решаю «как есть»]

Её сила — в идеальных вычислениях. Слабость — в доверии к контексту.
�� Раунд 4: Ловушка «Абсурдная реальность» (финальный тест)

Задача:

«Коля старше Маши на 5 лет. Маша младше Пети на 3 года. Возраст Пети — 10 лет. Сколько лет будет Коле через 2 года, если сегодня ему столько же лет, сколько Пете?»

Ошибка:

«Коле сегодня столько же, сколько Пете» → Коле = 10 лет.

«Коля старше Маши на 5 лет» → Маше = 10 - 5 = 5 лет.

«Маша младше Пети на 3 года» → Петя = 5 + 3 = 8 лет.

Но дано: Петя = 10 лет! → Условие самопротиворечиво.